10月10日下午,校黨委書(shū)記劉洪一深入馬克思主義學(xué)院走訪(fǎng)調(diào)研“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開(kāi)展情況。馬克思主義學(xué)院黨委班子成員及部分師生代表、黨政辦、組織部、宣傳部等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加調(diào)研座談會(huì)。

馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記王紅匯報(bào)了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的開(kāi)展情況。她表示,按校黨委的相關(guān)要求與部署,馬克思主義學(xué)院在9月中旬全面啟動(dòng)主題教育工作,先后開(kāi)展了師生交流座談、先進(jìn)典型教育、愛(ài)國(guó)主義教育等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),使黨員干部加強(qiáng)了理論修養(yǎng)和政治認(rèn)同,夯實(shí)了干事?lián)?dāng)?shù)睦硐胄拍睿瑘?jiān)定了以德育人、培根鑄魂的使命初心。學(xué)院前期主題教育開(kāi)展順利、效果良好,接下來(lái)也將緊密結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際,持續(xù)深化學(xué)習(xí),突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦思政課程改革,解決學(xué)科建設(shè)瓶頸,確保主題教育取得實(shí)效。

隨后,與會(huì)教師代表圍繞主題教育的開(kāi)展,從立德樹(shù)人、學(xué)科建設(shè)、課程改革等方面提出了自己的感悟和建議。馬克思主義學(xué)院(社會(huì)科學(xué)學(xué)院)院長(zhǎng)傅鶴鳴就學(xué)科建設(shè)方面提出了三點(diǎn)想法:要守住底線(xiàn),嚴(yán)格對(duì)標(biāo)并貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神要求;要明確目標(biāo),搭起平臺(tái),聚焦一級(jí)博士點(diǎn)建設(shè);要放眼高線(xiàn),推進(jìn)立德樹(shù)人的教育模式改革創(chuàng)新。姜安教授表示,高校思政課應(yīng)結(jié)合地域特色,緊扣時(shí)代需要,思政教師更應(yīng)有信仰、有擔(dān)當(dāng),在關(guān)心國(guó)家大事的同時(shí),進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)科研能力;劉志山教授結(jié)合自己的科研工作與教學(xué)經(jīng)表示,高校思政教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),全力打造深圳大學(xué)思政“金課”與“精課”。徐建華表示,學(xué)院近年來(lái)在思政課程改革方面做出了不少努力,今后將進(jìn)一步整合各種優(yōu)勢(shì)資源,打造深大思政精品金課,讓學(xué)生真正理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。其他教師也充分結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)歷等方面,圍繞馬克思主義學(xué)科建設(shè)、職稱(chēng)評(píng)聘、科研學(xué)術(shù)等提出了意見(jiàn)建議。
劉洪一對(duì)馬克思主義學(xué)院的主題教育工作方式、氛圍、成效等表示肯定,并要求學(xué)院在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步抓緊抓實(shí)主題教育工作,做到充分結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)性,強(qiáng)化落實(shí)立德樹(shù)人的核心宗旨;工作安排突出主題教育的有序性;積極打造亮點(diǎn),充分發(fā)揮科研、教學(xué)優(yōu)勢(shì),推出精品示范性成果。在聽(tīng)取了教師代表的意見(jiàn)建議后,劉洪一對(duì)馬克思主義學(xué)院下一步的具體工作提出了四點(diǎn)希望:第一,把握好方向,牢記使命,守住底線(xiàn),突出立德樹(shù)人的重要意義;第二,要抓住機(jī)遇,緊密結(jié)合當(dāng)前粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和社會(huì)主義先行示范區(qū)建設(shè)背景,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),牢記初心使命,深化思政課程改革,提升學(xué)科影響力,促進(jìn)學(xué)院和學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展;第三,要抓好重點(diǎn)攻關(guān),為學(xué)科建設(shè)、課題申報(bào)做好充分準(zhǔn)備;第四,要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),教學(xué)方法與時(shí)俱進(jìn),要避免枯燥說(shuō)教,真正讓學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容入心入腦,充分發(fā)揮德育的價(jià)值導(dǎo)向功能。
(宣傳部)